疑問詞が主語の疑問文|見分け方と答え方|Lesson11-2【Progress Book1 Lesson11-2】


疑問詞が主語の疑問文は、疑問詞の直後に助動詞を置かず、いきなり動詞が来ます。語順の見分け方、三単現の形、答え方を例文で確認します。直訳で主語と動詞を先に押さえ、意訳で自然な日本語に直す流れも扱います。入試で出やすい the police の複数扱いにも触れます。

Book1全体の単元のつながりや、前後の復習ポイントをまとめて見たい方は、Progress Book1 全体のつながりと復習ポイント一覧から確認できます。

Lesson11-2を学校ワークで使えるようにするには
この単元は、「疑問文なら do / does / did」と反射してしまう習慣を外す場面です。
説明を読めば分かるのに、学校ワークや定期テストの英作文で Who did took ...?What come ...? のように書いてしまう場合は、単元の理解だけでなく、英文を書く練習まで必要です。Eng-Supportでは、学校教材の英文を使いながら、語順・動詞の形・答え方を1対1で確認できます。

疑問詞が主語の疑問文(要点:この形だけ)

疑問詞が主語のときは、語順は「疑問詞+動詞」になり、do / does / did は使いません。原則は三人称単数扱い(is / was / 動詞+s)で受けるのが基本です。

知りたいこと 確認する形 例文(形を確認) よくある誤り
作り方 疑問詞(=主語)+動詞
do / does / did は不要
Who took the money?
(× Did who take ... にはしない)
「疑問文=必ず do / does / did」と決めつける
見分け方 疑問詞の直後がdo / does / didなら主語ではない。
直後がいきなり動詞なら、疑問詞が主語の可能性が高い。
When did you play tennis?(主語=you
What comes after January?(主語=What
日本語訳だけで判断して、英語のS/Vが見えなくなる
動詞の形 原則:疑問詞主語は三人称単数として受ける。
→ 一般動詞は-s、be動詞はis / wasが基本。
What comes after January?
Who is thirsty?
What ( ) invented by Edison?was
What come ...s を落とす/
中身が複数っぽいから were を選ぶ
答え方 質問文が一般動詞なら、答えは主語+do / does / did
質問文がbe動詞なら、答えは主語+be動詞
Q: Who took the money?
A: Tom did.
Q: Who is washing the dishes?
A: My brother is.
何でも Yes, I do. の形で答えようとして混乱する

本文で確認する3項目

  • ① 疑問詞の直後を見る(do / does / did か、いきなり動詞か)。
  • ② 主語なら原則三人称単数で受ける(is / was、動詞+s を優先)。
  • ③ 答え方は、質問文が一般動詞か be動詞かで決める。

※主語になれる疑問詞は基本 Who / What / Which ですが、「いつも主語」とは限らないので、最後は形で判断します。

要点を読んだあとに
Lesson11-2は、読んで理解するだけでなく、実際に英文を書けるかで差が出る単元です。
Progressの本文・ワーク・小テストで、疑問詞の後ろに助動詞を入れるかどうか、一般動詞で答えるかbe動詞で答えるかを確認したい場合は、学校進度に合わせて扱う個別指導の方が復習しやすくなります。

1. 先に「普通の疑問文」との違いを押さえる

1-1. 一般動詞の基本的な疑問文パターン

中1〜中2で先に習っているのは、次のような「do / does / did + 主語 + 動詞の原形」というパターンです。

  • Do you like music? – 「あなたは音楽が好きですか。」
  • Does she like music? – 「彼女は音楽が好きですか。」
  • Did you play tennis? – 「あなたはテニスをしましたか。」

ここでは、

  • 文頭の Do / Does / Did が「疑問文のしるし」
  • そのあとに主語(you / she など)
  • 動詞は必ず原形(like / play など)

というルールで作られていることを確認しておきましょう。

1-2. 疑問詞付きの普通の疑問文

ここに疑問詞(When / What / Where / Why など)が付くと、以下のようになります。

  • When did you play tennis?
    「あなたはいつテニスをしましたか。」
  • What do you have in your bag?
    「あなたはかばんの中に何を持っていますか。」(直訳)
    ⇒ 自然な日本語だと「かばんの中に何が入っていますか。」(意訳)

この2つの文では、

  • 主語はどちらも you
  • 疑問詞(When / What)は主語ではない

という点が重要です。

1-3. 「直訳」と「意訳」を意識して使い分ける

What do you have in your bag? を訳す時、多くの人は最初から自然な日本語だけを考えがちです。

  • 直訳 … 「あなたはかばんの中に何を持っていますか。」
  • 意訳 … 「かばんの中に何が入っていますか。」

英語の学習では、次の順番を習慣にするのがおすすめです。

  1. 先に直訳をして、英語のS(主語)とV(動詞)を意識する
  2. そのあとで、日本語として自然な形に意訳する

直訳は日本語として少し不自然でもかまいません。
「英語の文法どおりに訳した日本語」が直訳です。
そのうえで、読みやすい日本語に直したものが意訳です。

意訳だけに頼っていると、英語の文法構造が見えなくなりがちです。 まずは直訳する習慣をつけて、主語と動詞を先に押さえましょう。

普通の疑問文との違い
この段階で「普通の疑問文」と混ざるなら、疑問詞主語だけを読んでも十分に整理し切れないことがあります。
do / does / did を置く形と置かない形の境目が曖昧な場合は、Lesson11-2だけでなく、一般動詞の疑問文、疑問詞つき疑問文、三単現のつながりも確認した方が定着しやすくなります。学校進度に合わせて、どの単元から戻るかを見たい場合は、英語個別指導のページで確認できます。

2. 疑問詞が主語になる疑問文の基本

2-1. 例文「Who took the money?」

次が、このレッスンの本題です。

Who took the money?

  • 直訳 … 「誰がそのお金を持って行ったの?」
  • 意訳 … 「そのお金を持って行ったのは誰?」

ここでのポイントは、

  • 疑問詞 Who が主語になっている
  • その直後に動詞の過去形 took が来ている
  • did + 主語 + 動詞の原形 という形ではない

通常の過去の疑問文なら、

  • Did he take the money? – 「彼はそのお金を持って行きましたか。」

のように Did + 主語 + take となるはずですが、Who が主語のときは、

  • Who + 動詞(過去形) という形になる

ことをしっかり押さえておきましょう。

2-2. 疑問詞が主語のときの一般形

一般動詞の疑問文は大きく分けて次の2パターンがあります。

  1. 疑問詞が主語でない場合
    疑問詞 + do / does / did + 主語 + 動詞の原形
    例)When did you play tennis?
  2. 疑問詞が主語の場合
    疑問詞(= 主語) + 動詞
    例)Who took the money?

「疑問詞のあとに do / does / did が来ているのか、いきなり動詞が来ているのか」で主語かどうかを見抜きましょう。

英文作成まで確認したい場合
Lesson11-2は、説明を読んだあとに「自分で同じ形を書けるか」まで見ると、学校ワークで差が出ます。
疑問詞の直後に do / does / did を入れるかどうか、過去なら took のまま書くのか、答えを Tom did. にできるかは、本文理解だけでは見落としやすい部分です。学校教材別サポートでは、授業で扱った英文を使いながら、文法理解を英作文に結びつけて確認します。

3. 主語になれる疑問詞は「Who / What / Which」

3-1. 主語になれる疑問詞と、その注意点

主語として使える疑問詞は基本的に次の3つです。

  • Who – 「誰が」
  • What – 「何が」
  • Which – 「どちらが / どの〜が」

ただし、ここでやってはいけない勘違いがあります。

  • 「Who / What / Which = いつも主語」と覚えてしまうこと

実際には、

  • 主語になっているときもあれば、目的語など別の働きをしているときもある

ので、最後は文の形を見て判断する必要があります。

3-2. 例:「What comes after January?」

次の文を見てみましょう。

What comes after January?

  • 直訳 … 「1月のあとに何が来ますか。」
  • 意訳 … 「1月の次は何月ですか。」

英語として重要なのは、

  • What が主語になっている
  • 動詞が come ではなく comes になっている

という点です。

疑問詞が主語のときは、その疑問詞を「he / she / it」と同じ三人称単数として扱うのが基本ルールです。

  • What comes after January?s を忘れやすいので要注意です。

同じように、

  • Who is thirsty? – 「誰がのどが渇いていますか。」
  • Who is washing the dishes? – 「誰が食器を洗っていますか。」

も、疑問詞が主語 ⇒ is で受ける形になっています。

例文のあとに確認したいこと
What comes ...s は、学校ワークや小テストで抜けやすい部分です。
例文を見て理解できても、並べ替え・穴埋め・英作文になると come と書いてしまうことがあります。三単現、be動詞、一般動詞の答え方まで、学校教材の例文で練習するとテストで使いやすくなります。

4. 三人称単数扱いと「例外っぽく見える」用法

4-1. 「Who are looking for the thieves?」というややこしい例

教材によっては、次のような文が出てくることがあります。

Who are looking for the thieves?
「誰がその泥棒たちを探していますか。」

先ほどのルールどおりなら、

  • 疑問詞が主語 ⇒ 三人称単数扱い ⇒ is が使われるべき

なので、文法的に自然な基本形は Who is looking for the thieves? です。

会話では「探しているのが複数人だと分かっている」場面で複数扱いが出ることがありますが、試験では基本の形を優先した方が安全です。

  • 会話では揺れが出ることがある
  • しかし、試験では原則どおりの形で押さえる

入試で Who is ... ?Who are ... ? が両方選択肢にあったら、原則として is を選ぶ と考えておくと安全です。

4-2. 「What ( ) invented by Edison?」での was / were の選び方

次は入試でも見かけるタイプの問題です。

前の文:

Edison invented a lot of things.
「エジソンはたくさんのものを発明した。」

これを受けて、

What ( ) invented by Edison?

と問われると、多くの人はこう考えてしまいます。

  • a lot of things だから中身は複数だ
  • だから were を選ぼう

しかし、この文での What は意味的には「たくさんのもの」を指していても、文法上は「何が」=主語です。

  • 疑問詞が主語のときは三人称単数扱い ⇒ 正解は was

「中身が複数だから were」と考えるのではなく、形を優先して判断することが大切です。

4-3. 「The police」は見た目は単数でも意味は複数

次は、The police の扱いに関するよくある問題です。

The police ( ) the suspect.

  • the suspect … 「容疑者」(単数)

ここで、The police は見た目は単数形に見えますが、意味としては「警察の人たち」であり、常に複数扱いになります。

  • The police are ... が正しい形
  • The police is ... とはしない

選択肢に are looking forare があった場合、

  • The police are looking for the suspect. – 「警察の人たちは容疑者を捜している最中だ。」
  • The police are the suspect. – 「警察の人たちが容疑者だ。」

と考えれば、文法と意味の両方から are looking for が正解だと分かります。

訳で考えるのは最後です。まずは英語の文法を当てはめて考えていきます。

5. 疑問詞が主語のときの「答え方」のルール

5-1. 「Who took the money?」への答え方

もう一度、次の文を見てみましょう。

Who took the money?

  • 直訳 … 「誰がそのお金を持って行ったの?」
  • 意訳 … 「そのお金を持って行ったのは誰?」

「トムです」と答えたいとき、多くの人が日本語からそのまま考えて、

  • Tom is.
  • It was Tom.

などと書いてしまいがちです。しかし、これは元の英文を無視して日本語だけから英作文をしている状態です。

疑問文が「誰が〜したの?」と主語を尋ねているのですから、答えも主語から始めるのが基本です。

  • 主語を尋ねられたら、返事も先に主語を書く

たとえば答えが Tom なら、返答は

  • Tom did.

となります。

5-2. 一般動詞・be動詞それぞれの答え方

一般動詞のとき:

  • Who took the money?Tom did.
  • Who knew the answer?Tom did.

ここでは、

  • 主語 + do / does / did の形で答える
  • do / does / did は、その前に出てきた動詞を受けている

be動詞のとき:

  • Who is thirsty? – 「誰がのどが渇いていますか。」
    ⇒ 「私です。」→ I am.

この場合は、

  • 主語 + be動詞(am / is / are / was / were) で答える

まとめると、疑問詞が主語のときの答え方は次のようになります。

  • 元の文が一般動詞 … 主語 + do / does / did
  • 元の文が be動詞 … 主語 + am / is / are / was / were

この「疑問詞が主語のときの答え方」は、高校生でもずれやすい重要ポイントです。語順だけで終わらせず、返答の形までセットで押さえておきましょう。

6. 学習上の注意とまとめ

6-1. 訳に頼りすぎないことがポイント

訳で考えるのは最後。まずは英語の文法を当てはめて考えていく。

難しそうな単語が並んでいても、

  • 主語と動詞の一致
  • 疑問詞が主語かどうか
  • 一般動詞か be動詞か

といった文法のルールだけで正解を出せる問題は、入試でも数多く出題されます。単語の意味に自信がなくても、まずは文法で勝負できるということを覚えておきましょう。

6-2. このレッスンで押さえておきたいチェックポイント

  • 一般動詞の疑問文の基本
    do / does / did + 主語 + 動詞の原形
  • 疑問詞が主語の疑問文
    Who / What / Which + 動詞
  • 主語になれる疑問詞は Who / What / Which が基本
  • 疑問詞が主語のときは、原則「三人称単数扱い」
    What comes after January?, Who is thirsty? など
  • 会話では揺れがあっても、試験では基本の形を優先
    Who is ... ? を基本として押さえる
  • The police は常に複数扱い
    The police are ...
  • 疑問詞が主語のときの答え方
    ⇒ 一般動詞:主語 + do / does / did
    ⇒ be動詞:主語 + be動詞
定期テスト前の確認
チェックポイントを読めても、テストでは「自分で書けるか」が問われます。
学校ワークで What comes ...sWho took ...? への Tom did.Who is ...? への I am. が不安な場合は、教材本文とテスト範囲に合わせて確認すると、理解を答案に反映しやすくなります。

まとめ前に、確認したい内容を分ける

Lesson11-2を読んだあと、Book1全体のつながりを見たい場合と、学校ワークで英文を書けるようにしたい場合では、確認するページが変わります。

まとめ

疑問詞が主語になる疑問文は、一見ややこしく見えますが、Lesson11-2で押さえるべき点ははっきりしています。

  • 先に「普通の疑問文」との違いを押さえる
  • 疑問詞の直後を見ることで、主語かどうかを判断する
  • 疑問詞が主語なら do / does / did を置かない
  • 原則は三人称単数扱いで、is / was / 動詞+s を基本にする
  • 答え方は、一般動詞か be動詞かで分ける
  • 訳は最後に確認するだけで、先に英語の形を追う

Book1の中でこの単元を前後とつなげて復習したい方は、Progress Book1 全体のつながりと復習ポイント一覧から確認できます。

学校ワークや定期テストで同じ誤りが続く場合は、Progressの学校教材に合わせた英語個別指導で、疑問詞主語、do/doesの有無、三単現、答え方を英文作成まで確認できます。

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