Let’sを使う命令文の完全整理【Progress Book1 6-2】

 

本記事では、PROGRESS Book1 Lesson6 シーン2で扱われる
「Let’s を使う命令文」について整理します。
中1・中2レベルの内容ですが、背後にある文法的な仕組み(第5文型・使役動詞)まで軽く触れておくことで、
後の学年での理解がぐっと楽になります。


命令文の基本ルール

命令文は「動詞の原形で始まる」

まずは、すべての命令文に共通する大原則から確認します。

  • 命令文は、動詞の原形から文を始める

例:

Open your books.
「本を開きなさい。」

文頭が Open(動詞の原形)から始まっていることがポイントです。
ここに Please を付けると、より丁寧な依頼になります。

Please open your books.
「本を開いてください。」

逆に、「~しないで」と伝えたいときは、

Don’t open your books.
「本を開かないでください。」

のように、Don’t + 動詞の原形 で否定の命令文を作ります。


Let’s を使う命令文:一緒に何かをしようと誘う表現

Let’s の基本イメージ

次に、本題の Let’s ~. に進みます。
Let’s は、「一緒に ~ しよう」「~しようぜ」という「誘い」のニュアンスをもつ表現です。

Let’s go.
「行きましょう。」/「行こうぜ。」

ここでも、go は動詞の原形になっています。

教科書の例文:

Let’s begin a new lesson today.
「新しいレッスンを始めましょう。」
(日本語としては「新しいレッスンに入りましょう」と訳すと、より自然な場合もあります。)

  • Let’s + 動詞の原形 で「一緒に~しよう」の意味
  • Let’s は命令というより「提案・勧誘」に近いニュアンス

Let’s を使った否定の命令文:Let’s not ~.

「それはやめておこう」「~しないでおこう」と言いたいときは、
Let’s not + 動詞の原形 を使います。

Let’s not stay inside.
「中にとどまるのはやめておこう。」
(自然な日本語では「外に出ようぜ」のニュアンス)

  • Let’s not + 動詞の原形 = 「~するのはやめておこう」
  • 肯定:Let’s ~. / 否定:Let’s not ~. のセットで覚える

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Let’s の正体と文型の話(中2~中3向け)

本当は「Let」が動詞の原形

中1では「Let’s = 一緒に~しよう」と丸ごとフレーズで覚えることが多いですが、
文法的には、次のように分解できます。

  • Let … 動詞の原形
  • ’sus(私たちを)の短縮形

つまり、

Let’s ~.Let us ~.

という構造になっています。

使役動詞「Let」とのつながり

高校/中3レベルで学ぶ内容ですが、let は「~させる/~するのを許可する」という意味を持つ
使役動詞としても使われます。

Let 人 + 動詞の原形
「人に~させる」「人が~するのを許す」

例:

Let him go.
「彼を行かせてやりなさい。」

このパターンに当てはめると、

Let us go.
「私たちを行かせてください」→ 「さあ、行きましょう」
→ 短縮形が Let’s go.

となり、「Let’s ~」もまた命令文の一種だということが分かります。

第5文型との関係(予告編)

元記事でも触れられているように、第5文型(SVOC) など、より高度な文型の理解が進んでくると、
「Let’s」の説明もより正確に捉えられるようになります。

ただし、中1の段階でいきなり

  • 使役動詞
  • 第5文型(SVOC)

まで一気に説明してしまうと、かえって混乱しやすくなります。
そのため、学校現場では

  • まずは「Let’s = 一緒に~しよう」とフレーズで覚える
  • 中2・中3以降に「Let + 目的語 + 動詞原形」の正体を詳しく学ぶ

という段階的な教え方をすることが多い、という背景も押さえておくと安心です。


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Let’s を使った表現を身につけるためのポイント

よく出てくるパターンで慣れておこう

Let’s を使う文は、日常会話でも授業でも頻出です。まずは基本の形を口ならししておきましょう。

  • Let’s start.(始めよう。)
  • Let’s begin a new lesson.(新しいレッスンを始めよう。)
  • Let’s play soccer.(サッカーをしよう。)
  • Let’s not be late.(遅れないようにしよう/遅れないでおこう。)

「Please」「Don’t」との違いを整理する

命令文のバリエーションは次のように整理できます。

  • Open the window. … 窓を開けなさい。(命令)
  • Please open the window. … 窓を開けてください。(丁寧な依頼)
  • Don’t open the window. … 窓を開けないで。(禁止・否定命令)
  • Let’s open the window. … 窓を開けよう。(提案・勧誘)
  • Let’s not open the window. … 窓を開けるのはやめておこう。(否定の提案)

同じ「命令文の形」でも、誰に何をどういう口調で伝えたいかによって、
Open / Please / Don’t / Let’s / Let’s not を使い分けていることが分かります。


まとめ:Let’s の文法とイメージを両方つかもう

  • 命令文の基本は「動詞の原形で始める」こと。
  • Let’s + 動詞の原形で、「一緒に~しよう」「~しようぜ」という提案の命令文になる。
  • Let’s not + 動詞の原形で、「~するのはやめておこう」「~しないでおこう」という否定の提案を表す。
  • 文法的には、Let’s = Let us であり、「Let」が動詞の原形、「’s」がus の短縮形
  • 将来的には、使役動詞 let(Let 人 動詞原形)第5文型の理解につながる重要なパターン。
  • 中1の段階では、まずは「Let’s ~.」「Let’s not ~.」をフレーズとして自然に使えるようにすることが大切。

英語学習は段階的に理解が深まる科目です。
今は「Let’s=一緒に~しよう」というイメージをしっかり身につけておき、
中2・中3で出てくる文型の学習とつなげていきましょう。

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