anyの後ろは単数？複数？否定文・疑問文の使い方【Progress Book1 Lesson14-2】
「anyの後ろは複数形になるのか、それとも単数形になるのか」と疑問に思う人は多いでしょう。英語では、否定文や疑問文でanyを使うとき、後ろに来る名詞の形を正しく判断することが大切です。
この記事では、Progress Book1 Lesson14-2の内容に合わせて、anyの意味、not＋anyで「一つもない」を表す使い方、someとの違い、anyの後ろに来る名詞の形を例文で確認します。単数形になる場合についても、基本と区別して説明します。
たとえば、肯定文の some lemons を否定文にすると、any lemons になります。someをanyに変えても、lemonsのsは残します。
| 肯定文 | I want some lemons. 私はレモンがいくつか欲しい。 |
| 否定文 | I don’t want any lemons. 私はレモンが一つも欲しくない。 |
| 疑問文 | Do you want any lemons? レモンがいくつか欲しいですか。 |
ただし、英語全体ではanyの後ろに単数形や数えられない名詞が来る場合もあります。まずはLesson14-2で使う「any＋複数形」を理解し、その後で例外を確認しましょう。
Book1 Lesson14シーン2で確認するsome / any
Lesson14-2では、some / any と名詞の数を確認します。このページではLesson14-2の例文を使いながら、a / some / anyと、後ろに来る名詞の単数・複数を整理していきます。
特にテストでは、someをanyに変えるだけでなく、名詞を単数形にするのか複数形のままにするのかが判断しにくいポイントです。まずは、a peach、some peaches、any lemonsの違いを確認しましょう。
動画でLesson14-2の流れを確認したい場合は、以下も参考にしてください。
a peachとsome peachesの違い
まずはLookの文を見てみましょう。「I want a peach.」のa peachは、「桃が1つ」という意味です。peachは数えられる名詞なので、1つの桃を表すときはaを付けます。
一方、2つ以上になるとpeachは複数形のpeachesになります。数をはっきり言わず「いくつかの桃」と表す場合は、some peachesとすることができます。
この単元では、次の2つを区別しておきましょう。
- a peach：a＋単数形で「桃が1つ」
- some peaches：some＋複数形で「桃がいくつか」
この違いが分かると、否定文や疑問文でsomeをanyに変えるときも、名詞の形を判断しやすくなります。
not anyは「一つもない」を表す
次に、以下の例文を見てください。
I don’t want any lemons.
肯定文であれば、I want some lemons.となり、「私はレモンがいくつか欲しい」という意味です。これを否定文にすると、someの代わりにanyを使います。
anyはnotと組み合わせることで、「一つもない」「全くない」という意味を表します。したがって、I don’t want any lemons.は「私はレモンが一つも欲しくない」という意味になります。
ここで大切なのは、日本語では「一つも」と訳しても、any lemonsのlemonsは複数形のままという点です。日本語の「一つ」に引っ張られず、この単元ではnot＋any＋複数形の形で確認しましょう。
not anyの意味が分かったら、次はnoを使う表現との違いを確認すると理解がつながります。たとえば、There aren’t any lemons. と There are no lemons. は、どちらも「レモンが一つもない」という意味を表せますが、英文の作り方が異なります。
「一つもない」と言いたいときに、not anyとnoをどう使い分けるのか迷う場合は、関連するLesson17-3の記事で確認してみましょう。
否定文と疑問文で使われるanyの使い方
anyの意味と使い方の基本
anyは、否定文や疑問文でよく使われる単語です。Lesson14-2では、someとanyの切り替えと一緒に、後ろに来る名詞の形を確認します。
同じanyでも、否定文と疑問文では日本語での捉え方が異なります。次の例文を比べてみましょう。
否定文の場合のany
He doesn’t need any sandwiches.は、「彼はサンドイッチを一つも必要としていない」という意味です。
肯定文のsome sandwichesが否定文でany sandwichesになっても、sandwichesは複数形のままです。
否定文では、doesn’tとanyを組み合わせることで、「一つも必要としていない」という意味を表しています。
疑問文の場合のany
Does she need any sausages?は、「彼女はソーセージがいくつか必要ですか？」という意味です。
疑問文でも、基本的にはsomeの代わりにanyを使います。否定文のように「一つもない」と訳すのではなく、「いくつか」と考えると分かりやすくなります。
また、この文では主語がsheなので、疑問文の最初にDoesを使っています。anyの使い方だけでなく、Does＋主語＋動詞の原形という語順にも注意しましょう。
someとanyの使い分け
Lesson14-2で確認するsomeとanyの基本を、文の種類ごとに整理すると次のようになります。
| 文の種類 | 使う語 | 例 |
|---|---|---|
| 肯定文 | some | some lemons |
| 否定文 | any | don’t want any lemons |
| 疑問文 | any | Do you want any lemons? |
この表は、Lesson14-2で学ぶ基本的な使い分けです。肯定文ではsome、否定文や疑問文ではanyを使い、数えられる名詞は複数形にします。
ただし、英語では相手に何かを勧めたり、肯定の返事を期待して尋ねたりするときなど、疑問文でもsomeを使う場合があります。まずはこの単元の基本を押さえ、文の意味に合わせて使い分けられるようにしましょう。
anyの後ろが単数形になる場合はある？
はい。anyの後ろに単数形が来る場合もあります。ただし、Lesson14-2で学ぶ「いくつか」「一つもない」という使い方とは区別して考える必要があります。
まず、Lesson14-2で扱うsome lemonsを否定文や疑問文にするときは、any lemonsとします。この場合、lemonsを単数形のlemonに変える必要はありません。
| 1つを表す | a lemon / a peach |
| いくつかを表す | some lemons / some peaches |
| 否定文・疑問文で使う | any lemons / any peaches |
anyの後ろに単数形が来る例
anyには、「どの～でも」という意味で使われる場合があります。このときは、数えられる名詞の単数形を後ろに置くことがあります。
Any student can participate.
どの生徒でも参加できます。
この文では、anyの後ろに単数形のstudentが来ています。「生徒が一人もいない」という否定の意味ではなく、「どの生徒でも」という意味を表している点が違います。
anyの後ろに数えられない名詞が来る例
また、water（水）のような数えられない名詞には、通常、複数形のsを付けません。
Do you have any water?
水はありますか。
この文では、anyの後ろにwaterが来ています。waterは数えられない名詞なので、watersという複数形にはしていません。
つまり、anyの後ろの名詞は、いつでも複数形になるわけではありません。
- Lesson14-2の基本：any lemonsのように、数えられる名詞の複数形を使う。
- 単数形になる場合：Any studentのように「どの～でも」という意味で使う。
- 数えられない名詞の場合：any waterのように、複数形のsを付けない。
学校のテストやワークでLesson14-2の問題を解くときは、まず「a / an＋単数形」「some＋複数形」「any＋複数形」を区別しましょう。そのうえで、ほかの意味のanyや数えられない名詞が出てきたときには、別の使い方があることを思い出してください。
疑問文の作り方もあわせて確認する
someとanyの違いが分かっていても、疑問文を作るときにdoやdoesの使い方で迷うことがあります。
たとえば、Does she need any sausages?では、主語がsheなのでDoesを使い、その後ろの動詞はneedという原形にします。
anyを使った疑問文がうまく作れないときは、anyだけでなく、疑問文の語順も確認しておくとよいでしょう。
| 疑問文の基本に戻りたい | 疑問文そのものの作り方から復習したい場合は、基礎の単元に戻って確認しましょう。 Progress Book1の疑問文の基本を確認する |
| do・does・didの違いも確認したい | 現在形のdo・doesと、過去形のdidの違いを整理したい場合は、didを中心に解説した記事も参考になります。 didの意味とdo・doesとの違いを確認する |
覚えておきたいポイント
Lesson14-2では、「a＋単数形」「some＋複数形」「any＋複数形」の違いを押さえておきましょう。特に、someをanyに変えても名詞のsを消さないことがポイントです。
学校ワークでは、次のような点を確認してみてください。
- 肯定文を否定文にするとき、someをanyに変えられるか。
- someをanyに変えても、名詞の複数形をそのまま残せるか。
- 否定文のnot anyと疑問文のanyを、意味に合わせて訳せるか。
- DoやDoesを使う疑問文で、主語と動詞の形を正しく選べるか。
例文を読むと理解できても、自分で英文を作る問題になると迷う場合があります。そのときは、間違えた問題が「someとanyの選択」「名詞の単数・複数」「疑問文の語順」のどれに関係するのかを分けて確認すると、復習する内容が見つけやすくなります。
Lesson14-2の学校ワークで、someとanyの選択や名詞の複数形、否定文・疑問文の作り方を繰り返し間違える場合は、どの文法でつまずいているのかを確認することが大切です。
英語教室サポートの個別指導について知りたい場合は、中学英語の個別指導講座一覧をご覧ください。学校の学習内容に合わせた復習や、理解が不十分な単元について相談したいときの参考になります。
よくある質問
anyの後ろは単数形ですか、複数形ですか？
Lesson14-2で扱う「いくつか」「一つもない」という意味のanyでは、数えられる名詞は複数形が基本です。some lemonsを否定文や疑問文にすると、any lemonsになります。ただし、Any student can participate. のように「どの～でも」という意味で単数形を使う場合や、any waterのように数えられない名詞を使う場合もあります。
not anyはどういう意味ですか？
not anyは「一つもない」「全くない」という意味を表します。たとえば、I don’t want any lemons. は「私はレモンが一つも欲しくない」という意味です。数えられる名詞の複数形は、否定文でもそのまま使います。
疑問文のanyはどう訳せばよいですか？
疑問文のanyは「いくつか」と考えると分かりやすくなります。たとえば、Does she need any sausages? は「彼女はソーセージがいくつか必要ですか」という意味です。日本語では「ソーセージは必要ですか」と自然に訳すこともできます。
Lesson14-2のsome / anyを確認したら、前の単元に戻って復習したり、次のシーンへ進んだりできます。学校の進度に合わせて、必要なページを選びましょう。
| Lesson14-1に戻る | Shall IとShall weの違いや、提案・申し出の表現を復習したい場合はこちら。 Shall I / Shall weの使い方を確認する |
| Lesson14-3へ進む | Lesson14-2の次のシーンを、学習順序に沿って確認したい場合はこちら。 Lesson14-3の解説へ進む |
| Lesson14-4へ進む | Lesson14の後半を続けて学習したい場合はこちら。 Lesson14-4の解説へ進む |
まとめ
Lesson14-2で扱うanyでは、後ろに来る数えられる名詞は複数形が基本です。some lemonsをanyに変えるときも、lemonsのsはそのまま残します。
ただし、anyの後ろが必ず複数形になるわけではありません。「どの～でも」という意味では単数形を使う場合があり、waterのような数えられない名詞もanyの後ろに置けます。
まずはLesson14-2の「a＋単数形」「some＋複数形」「any＋複数形」を確実に区別しましょう。否定文ではnot anyで「一つもない」、疑問文ではanyを「いくつか」と考えることが基本です。
not anyとnoの使い分けまで確認したい場合は、there is noとnot anyの違いで、否定表現の作り方を比べることができます。
学校ワークでsome / anyや疑問文の問題に繰り返しつまずく場合は、どこから復習する必要があるのかを整理することも大切です。学校の学習内容に合わせた指導については、中学英語の個別指導講座一覧をご覧ください。
英語教室サポート全体の指導方針や教室について知りたい場合は、英語教室サポートのトップページからご確認いただけます。
