Progress Book1 英語単元別解説一覧
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Progress Book1のLesson別・Scene別解説一覧
Progress Book1のLesson 1〜20を、Lesson別・Scene別にまとめた単元別解説一覧です。定期テストの試験範囲から解説を探したいとき、学校で扱っているSceneを復習したいとき、分からなくなった文法から戻る範囲を探したいときに利用できます。
Lesson番号が分かっている場合は、すぐ下の一覧から該当Lessonへ進んでください。Lesson番号が分からなくても、be動詞、三人称単数現在、現在進行形、過去形、助動詞、不定詞などの文法名から復習範囲を探せます。Progressという教材全体の特徴を確認したい場合は、Progress in English 21の全体像も参考にしてください。
- Lesson番号が分かる：学校の進度や定期テストの試験範囲に合わせて、該当Lesson・Sceneへ進んでください。
- 文法名から探したい：下の「Progress Book1で学ぶ主な文法の流れ」から、分からない内容に近いLessonを確認できます。
- どこまで戻るか分からない：現在のLessonだけでなく、関連する前の単元も確認すると、理解が止まっている箇所を探しやすくなります。
Lesson番号からProgress Book1の解説を探す
学校の授業進度や定期テストの試験範囲でLesson番号が分かっている場合は、下のリンクから該当箇所へ進んでください。各LessonにはScene別の解説記事をまとめています。
Progress Book1で学ぶ主な文法の流れ
Progress Book1では、be動詞や一般動詞の基本から始まり、三人称単数現在、現在進行形、過去形、未来表現、助動詞、there is / there are、不定詞などへ進んでいきます。Lesson番号を覚えていない場合や、文法名から復習範囲を探したい場合は、下の表から近い単元を確認してください。
| 範囲 | 主な内容 | 探し方の目安 |
|---|---|---|
| Lesson 1〜5 | this / that、be動詞、一般動詞、where、定冠詞、補語 | 英語の文の基本、疑問文、be動詞と一般動詞の違いを確認したい場合に見直します。 |
| Lesson 6〜8 | 命令文、Let’s、Shall we、三人称単数現在、疑問詞 | 三単現のs、do / does、WhatやHow manyを使った疑問文の語順を確認したい場合に見直します。 |
| Lesson 9〜12 | 現在進行形、目的格、過去形、過去進行形、所有代名詞 | be＋ing、did、was / were、theyとthem、myとmineなど、動詞や代名詞の形を整理したい場合に確認します。 |
| Lesson 13〜16 | 未来表現、shall、some / any、可算・不可算名詞、助動詞、have to | be going to、someとany、manyとmuch、canやshouldなど、似た形や表現を整理したい場合に確認します。 |
| Lesson 17〜20 | there is / there are、How疑問文、所有格、前置詞、SVOO、不定詞 | 語順や名詞の形、前置詞、目的語、不定詞などを含む文を整理したい場合に確認します。 |
Progress Book1の復習範囲を見つける3つの方法
Progress Book1を復習するときは、必ずしもLesson 1から順番に読み直す必要はありません。今分かっている情報に合わせて、次の方法から探してください。
- 試験範囲が分かる場合：指定されているLessonから入り、該当するSceneの解説を確認します。
- 分からない文法が分かる場合：下の目的別案内や文法の流れから、該当するLessonを探します。
- どこで分からなくなったか判断しにくい場合：現在学習しているLessonだけでなく、その前のLessonも見て、語順や動詞の形など基本部分から確認します。
文法・困っている内容から探す
どのLessonまで戻ればよいか分からない場合
現在学習しているLessonの解説を読んでも分かりにくい場合は、そのLessonだけが原因とは限りません。たとえば、疑問文の語順を確認するにはbe動詞と一般動詞の違いが、過去形を確認するには現在形の文の作り方が関係することがあります。
学校の進度が速い、定期テストの範囲が広い、複数の文法が混ざると間違える、答案を見てもどの単元に戻るべきか判断しにくい、といった場合は、Lesson番号だけでなく、試験範囲や答案の間違い方もあわせて確認すると復習範囲を絞りやすくなります。
自分だけでは復習範囲を決めにくい場合は、中学英語の個別指導講座一覧から、現在の状況に合う学習相談の入口を確認できます。
Lesson 1〜5｜be動詞・一般動詞など英語の文の基本
Lesson 1〜5では、this / that、be動詞、一般動詞、where、定冠詞、補語などを扱います。疑問文の作り方や、be動詞と一般動詞の使い分けを整理したい場合は、この範囲から確認してください。
Lesson 1｜This is・be from・be動詞の疑問文
Lesson 1では、This isの文、be fromの意味、be動詞を使った疑問文の基本を確認します。This isの訳し方や、be動詞を文頭に出して疑問文を作る方法を見直したい場合は、このLessonから確認してください。
Lesson 2｜this / that・Yes / No疑問文・一般動詞
Lesson 2では、this / thatの使い分け、Is / Areで聞かれたときの答え方、一般動詞の疑問文と否定文を確認します。be動詞の疑問文と一般動詞の疑問文の作り方が混ざる場合にも確認したい範囲です。
Lesson 3｜these / those・不定詞・What / Who
Lesson 3では、単数と複数の違い、不定詞to doの基本、WhatとWhoを使った疑問文を確認します。this / theseなど単数・複数による形の違いや、疑問詞の使い分けを整理したい場合に確認してください。
Lesson 4｜平叙文・have・What color
Lesson 4では、平叙文の形、be動詞と一般動詞の違い、haveを使う疑問文、色をたずねる表現を確認します。be動詞を使う文と、haveなど一般動詞を使う文の区別を整理したい場合に見直してください。
Lesson 5｜where・定冠詞・補語
Lesson 5では、whereを使う疑問文、定冠詞the、be動詞の後ろに来る補語の考え方を確認します。whereを使ったときの語順や、a / anとtheの違い、be動詞の後ろの語の働きを確認したい場合に見直してください。
Lesson 6〜8｜命令文・三単現・疑問詞
Lesson 6〜8では、命令文やLet’s、Shall weに加え、三人称単数現在と疑問詞を扱います。do / doesや三単現のs、What・How manyなどを使った疑問文を整理したい場合は、この範囲を確認してください。
Lesson 6｜命令文・Let’s・Shall we
Lesson 6では、命令文の作り方、Let’sの後ろに続く形、Shall weの意味と答え方を確認します。文頭から動詞を使う命令文と、Let’s・Shall weを使った表現の違いを整理できます。
Lesson 7｜三人称単数現在・do / does
Lesson 7では、三人称単数現在のs / es、doとdoesの使い分け、疑問文と否定文の形を確認します。肯定文では動詞にsが付くのに、doesを使った疑問文・否定文では動詞が原形になる点を整理したい場合に確認してください。
Lesson 8｜疑問詞What・how many・When / Where
Lesson 8では、疑問詞を使う文の作り方、how manyと複数形、WhenとWhereの違いを確認します。疑問詞の後ろにどのような語順を続けるか、何をたずねる疑問詞なのかを整理したい場合に確認してください。
Lesson 9〜12｜現在進行形・過去形・代名詞
Lesson 9〜12では、現在進行形から一般動詞・be動詞の過去形、過去進行形へ進みます。現在と過去で動詞がどのように変わるか、they / themやmy / mineなど代名詞の形を整理したい場合にも確認したい範囲です。
Lesson 9｜現在進行形・目的格
Lesson 9では、現在進行形の肯定文と疑問文、theyとthemのような主格と目的格の違いを確認します。be動詞＋動詞ingの形や、代名詞が文中の位置によって変わる点を整理したい場合に確認してください。
Lesson 10｜一般動詞の過去形・did
Lesson 10では、一般動詞の過去形、didを使う疑問文と否定文、do・does・didの違いを確認します。過去の肯定文では動詞を過去形にし、didを使う疑問文・否定文では動詞を原形にする違いを整理したい場合に確認してください。
Lesson 11｜不規則動詞・疑問詞が主語の文・far from
Lesson 11では、不規則動詞の過去形、疑問詞が主語になる疑問文、far fromの意味と使い方を確認します。規則的な過去形だけでは判断できない動詞や、通常の疑問文とは語順が異なる形を確認したい場合に見直してください。
Lesson 12｜be動詞の過去形・過去進行形・所有代名詞
Lesson 12では、was / were、過去進行形、myとmineのような所有を表す語の違いを確認します。一般動詞の過去形との違いや、was / were＋動詞ingの形、所有格と所有代名詞を整理したい場合に確認してください。
Lesson 13〜16｜未来表現・名詞・助動詞
Lesson 13〜16では、be going toなどの未来表現から、some / any、可算・不可算名詞、can・should・have toなどへ進みます。似た表現の使い分けや、後ろに続く名詞・動詞の形を整理したい場合は、この範囲を確認してください。
Lesson 13｜be going to・未来表現
Lesson 13では、be going toを使う未来表現、否定文、疑問文の語順を確認します。be動詞を含む形であることを意識しながら、notの位置や疑問文での語順を整理したい場合に確認してください。
Lesson 14｜shall・some / any・物質名詞・否定疑問文
Lesson 14では、shallの使い方、someとany、数えられない名詞、否定疑問文の答え方を確認します。肯定文・疑問文などによるsome / anyの使い分けや、数えられる名詞との違いを確認したい場合に見直してください。
Lesson 15｜many / much・不可算名詞・a lot of
Lesson 15では、manyとmuchの違い、how muchとhow many、breadの数え方、a lot ofの後ろの形を確認します。名詞が数えられるかどうかによって使う語が変わる点を整理したい場合に確認してください。
Lesson 16｜助動詞can / should・have to・選択疑問文
Lesson 16では、can、should、have to / had to、選択疑問文の形を確認します。特に、助動詞の後ろでは動詞を原形にすることや、have toとの形の違いを整理したい場合に確認してください。
Lesson 17〜20｜there is / there are・疑問文・前置詞・不定詞
Lesson 17〜20では、there is / there are、Howを使った疑問文、所有格、前置詞、SVOO、不定詞などを扱います。文の中で語がどのような役割を持つか、語順をどのように組み立てるかを確認したい場合は、この範囲を見直してください。
Lesson 17｜there is / there are・名詞の複数形
Lesson 17では、there is / there areの使い分け、疑問文と否定文、knifeのような名詞の複数形を確認します。後ろに続く名詞が単数か複数かを見ながらis / areを選ぶ点を整理したい場合に確認してください。
Lesson 18｜How疑問文・所有格
Lesson 18では、how often、how long、how＋形容詞の使い方と、boy’s / boys’のような所有格を確認します。Howの後ろに続く語によって何をたずねる文になるのか、単数・複数で所有格の書き方がどう変わるのかを確認できます。
Lesson 19｜頻度の副詞・前置詞・of
Lesson 19では、oftenやsometimesなど頻度を表す副詞の位置、前置詞句の働き、ofの使い方を確認します。単語の意味だけでなく、文のどこに置くか、前置詞を含むまとまりが文中でどのように働くかを整理したい場合に確認してください。
Lesson 20｜SVOO・不定詞・in order to・some / every / no
Lesson 20では、目的語を2つ取る文型、不定詞の名詞用法、in order to、any・some・every・noを含む表現を確認します。文が長くなったときに目的語やto doの役割を見分けにくい場合は、それぞれのSceneに分けて確認してください。
Progress Book1の復習に関するよくある質問
Lesson番号が分からない場合は、どこから探せばよいですか？
まずは「Progress Book1で学ぶ主な文法の流れ」を見て、今分かりにくい内容に近い範囲を探してください。be動詞や一般動詞、過去形、進行形、助動詞、不定詞など、文法名から該当するLessonを探すこともできます。
Lesson番号は分かりますが、どのSceneを見ればよいか分かりません。
各LessonのSceneタイトルから、今確認したい内容に近いものを選んでください。どのSceneで理解が止まっているか分からない場合は、同じLessonのScene 1から順に確認すると、内容のつながりを追いやすくなります。
定期テスト前は、どのLessonから復習すればよいですか？
まず学校から示されている試験範囲のLesson・Sceneを確認してください。その範囲の解説を読んで分かりにくい部分がある場合は、直前のLessonも確認し、疑問文の語順、動詞の形、単数・複数など関連する基本事項まで戻ってみてください。
Sceneごとの解説は、順番に読むべきですか？
学校の授業で扱っているSceneや、分からない内容が分かっている場合は、そのSceneから確認してかまいません。どこで理解が止まったか分からない場合は、同じLesson内をScene 1から順に確認すると整理しやすくなります。
Progress Book1では、どのような文法を学びますか？
Book1では、be動詞、一般動詞、疑問文、三人称単数現在、現在進行形、過去形、未来表現、助動詞、there is / there are、不定詞などを学びます。このページでは、それぞれの解説記事をLesson別・Scene別に探せます。
解説を読んでも、どこから復習すればよいか決めにくい場合はどうすればよいですか？
現在のLessonだけでなく、学校の授業進度、試験範囲、答案の間違い方もあわせて確認してください。複数の単元で同じような間違いがある場合は、その前に学んだ語順や動詞の形まで戻ることで、確認する範囲を絞りやすくなります。
個別に学習相談を検討する目安はありますか？
学校の進度に合わせて復習する範囲を決めにくい場合、定期テストの範囲が広く優先順位を付けにくい場合、答案を見てもどの文法から戻るべきか判断しにくい場合などは、学校教材や答案、試験範囲をもとに学習内容を整理する方法もあります。
Progress Book1の復習を一人で進めにくい場合
この一覧では、Progress Book1の各Scene解説をLesson別に確認できます。Lessonや文法名が分かっていれば、必要な解説を選んで自分で復習することもできます。
一方で、学校の進度が速く復習が追いつかない、定期テストの範囲が広く優先順位を決めにくい、複数の文法で間違いが続いている、答案を見てもどのLessonまで戻ればよいか判断しにくい場合は、単元を一つずつ見るだけでは復習範囲を決めにくいことがあります。
学校教材、答案、試験範囲をもとに学習内容を見直したい場合は、中学英語の個別指導講座一覧で、現在の状況に合う学習相談の入口を確認できます。
